第四百九十四章 擬人模具

當滿寶收到一具“屍體”時，她嚇得不輕，還是科科說這不是真人，而是擬人模具時她才伸出一個手指頭戳了戳那具“屍體”，觸感肉肉的，甚至還有溫熱的感覺，就跟活的人一樣。

滿寶瞪圓了眼睛。

她膽子一向大，再蹲著看了那具“屍體”半天后就挪步上前，伸手摸了摸，真的是跟活人差不多啊。

她伸手摸向她的胸口，“喝”的一聲，向後一蹦，差點給跳到了牀下，她有些驚慌的道：“有心跳。”

“都說了是擬人了，除了沒有意識就跟真人差不離，在模特的腦後應該有控制的屏幕，有各種選擇的模式，你可以看一下。”

滿寶把人翻過來，這才發現這個人竟然還很重，用力的翻過去，扒開她的頭發一看，果然，她的腦袋後面就是一個屏幕，上面各種字幕，她琢磨了半天才看明白，現在這個樣子是健康模式。

她好奇的點了點，直接點到了心臟驟停模式，本來還有心跳的模具一下就頓住了，然後臉色都發白起來。

滿寶瞪圓了眼睛，手忙腳亂的想要她恢復，結果卻點成了中風模式，本來眼睛緊閉的模具一下睜開了眼睛，嘴巴迅速的一歪，整個人都發起抖來……

滿寶：……

科科：……

在科科的指點下，滿寶總算讓它恢復了正常，滿寶這下確定了，這還真就是個模具，就跟玩具差不多。

只是這個玩具長得跟人太像了。

滿寶研究了好一會兒，就照著莫老師給的教程給它按摩，科科會拍下來她的手法，而模具中有作用力的記錄，到時候可以一起發給莫老師看。

莫從軍也想知道自己這個學生學到了什麼程度，因此早早的等著了，他一收到郵件立即把視頻打開了，打算先看她的手法，再去琢磨力的記錄。

結果出現在視頻裏的除了那具眼熟的模具外，就是一張只在博物館種能見到的木牀。

還有一雙小胖手。

雖然那手看上去有些肉，但不能否認它不大，莫從軍自己就是學醫的，雖然看不到按摩的人，但只根據手也能大致推斷出人的年齡了。

他不由瞪大了眼睛，連忙調出力的記錄。

莫從軍沉默了，這纔想起來，他好像從來沒問過這個徒弟的年齡，雖然從日常交往中他已經猜出她是一個女性，卻不知道原來是這麼小的女性嗎？

這其實是一件好事，卻也有弊處。

莫從軍很快便想好了利弊，但還是要確定一下，於是他發郵件過去問，“周滿，我一直忘了問你今年多大了？”

滿寶想了想，決定報虛歲，於是道：“我十一歲了！”

莫從軍很懷疑，雖然這也在他估算的年齡段之內，但總覺得有些不對，於是問道：“真的有十一歲了嗎？那你是發育遲緩嗎，或許是身體不好？我看你的手掌似乎偏小。”

滿寶只能回道：“虛歲。”

在未來，已經不會有人算虛歲了，但莫從軍知道古時候的人類有這個習慣，且因為各種古裝電視劇的盛行，他隱約知道虛歲也是分兩種情況的，於是問，“虛一歲還是兩歲？”

滿寶咬了咬自己的食指，回道：“兩歲。”

莫從軍：……

真是又驚又喜啊。

莫從軍氣樂了，他道：“小姑娘，你還小，不適合按摩，還是先學習針灸吧，從今天晚上開始，我們學習針灸。”

“可是我沒針。”

“去買。”莫從軍頓了頓後問道：“你不會是沒錢吧？”

“有錢，但是沒時間。”

“你一個九歲的小孩兒這麼忙？”

“忙啊，我好忙的。”

話是這麼說，滿寶還是託週五郎去縣城的時候幫她從藥鋪裏買一副針回來。

一副針可不便宜，因為一副就是一包，各種大小長短的針都有在裏面。

這是很精細的東西，所以造價不便宜，一副針就要一兩，幸虧滿寶是直接給了銀錠去的，不然還不一定能買回來。

因為東西貴重，週五郎還特別好奇的窩在滿寶的房間裏，看著她把裏面的針抽出來，照著一本書認針。

等她認完了，週五郎就沖她伸出一隻手，“來來來，你會扎針了嗎，給我扎扎看。”

“五哥你病了？”

“沒病，我就想著你這針這麼貴，我得第一個被扎纔行。”

“……”滿寶一把拍開他的手，道：“沒病不扎，而且我還沒學會呢，萬一紮錯了咋辦，你趕緊走吧。”

“你不扎人怎麼學得會？”週五郎憂心忡忡，“你別是想著扎自己吧？”

滿寶自信滿滿的道：“你放心吧五哥，我就是不扎自己也學得會，我先在假人上扎。”

“什麼假人？”

滿寶掩住嘴巴，心虛的道：“紙人。”

“哦——就是你那個穴道圖？”

滿寶連連點頭，總算是把五哥給應付走了。

等到了夜深人靜的時候，滿寶這才開始捏著針在擬人模具上尋找穴道……

醫術並不能一蹴而就，就算滿寶已經背下了穴道圖，真的要去找穴道時才發現不是這麼容易的，更別說是往裏扎針了。

雖然擬人模具很像人了，但它並不能告訴滿寶它的感受。

滿寶不知道這一針下去是痛，是酸，還是脹，或是什麼感覺也沒有。

而莫老師顯然對扎針也沒有實際經驗，他理論知識倒是挺豐富，但也僅限於理論知識，他也就在擬人模具上扎得特別熟練而已。

活人身上，如果在他身上的實驗算數的話，那也是挺熟練的。

反正他一連錄了好幾堂針灸的課程發到了滿寶的郵箱，教導她如何正確的使用針灸治病。

嗯，雖然沒有實際經驗，但卻是有歷史經驗的不是嗎？

這些可都是醫書種記載流傳下來的。

滿寶就在這樣的教學模式下將擬人模具扎得千瘡百孔，但它很好用，因為過了一個晚上，第二天它就又恢復如初了。

據科科說，它是專門用作醫學教學的擬人模具，所以用的製作材料便有自我恢復的特性。

就這樣，滿寶白天上學堂和玩耍，晚上則沉浸在醫學的海洋之中。